《江苏建筑职业技术学院报》  
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学校召开民主党派座谈会

摘要:学校召开民主党派座谈会 本报讯(通讯员 冯泠峰)12月22日下午,我校在第一会议召开民主党派座谈会,广泛听取民主党派人士意见和建议。会议由党委书记孙进教授主持。 会上,孙进通报了学校一年来取得的成绩、学校未来发展和重点工作,希望民主党派充分履行参政议政、民主监督职能,积极建言献策,对学校发展多提宝贵意见和建议。 中国民主建国会代表华国平建议学校人才培养方案的制定要根据不同生源的不同情况有所区别,专业课程设置上可以融入其他专业的课程;刘胜勇建议专业布局要着眼未来,建筑类专业和其他专业需均衡发展。九三学社代表姜艳霞建议学校给教师提供更多开阔眼界的机会,专业建设中增加信息智能化的元素。其他民主党派和无党派人士代表也纷纷对学校校企合作、学生的可持续发展、高层次人才引进等方面给出不少中肯的意见和建议。 孙进对大家的建言献策表示感谢,希望民主党派和无党派人士一如既往地关心、支持学校的发展,同心同德,扎实工作,凝聚力量,奋力推进学校工作再上新台阶。 校内民建、九三、民盟、民革、民进和无党派人士代表参加了此次座谈。组织部(统战部)、党政办公室等相关职能部门负责同志陪同座谈。

我校与华为技术有限公司签署战略合作协议

摘要:我校与华为技术有限公司签署战略合作协议 本报讯(通讯员 吴兆立)12月23日,我校与华为技术有限公司签署战略合作协议,标志着双方在职教领域全方位战略性合作拉开了帷幕。签约仪式在华为深圳总部坂田基地举行,院长沈士德教授、校企合作处及信电工程学院相关负责同志代表学校出席了签约仪式。华为企业业务江苏省副总经理耿家智、人才生态发展部总监陈磊、江苏教育行业总监杨文彬、徐州市副总经理叶航、江苏服务总监杨鹏、浙江华为通信技术有限公司李良等出席了签约仪式。 仪式上,耿家智表示,华为高度重视与知名高校的产学研合作,目前与全球众多知名高校开展了基于人工智能、大数据、物联网等多方向的合作。江苏建筑职业技术学院拥有悠久的历史传承,超前的教学理念,深厚的技术积累,此次合作将共同推动前沿技术领域的应用技术研究,推进应用型专业建设的发展与落地,助力学校高水平专业群建设。 沈士德指出,此次合作不仅能够提升学校在5G应用创新、人工智能等领域的软硬件整体水平,更将借助华为技术优势,培养一批高水平双师型专任教师,建设一批优质精品在线课程,联合开展现代学徒制,创新产教融合基地,共建华为ICT网院为精品工程,全面提升社会服务能力,打造5G、人工智能高水平品牌专业。学校将与华为利用各自优势,全面推进校企深度融合,加速科技成果的转化,助推人工智能、5G、大数据、云计算、物联网等专业方向的人才培养模式改革,建立产学研训长期合作伙伴关系,服务区域经济,为新一代信息技术产业培养优质人才,为加速我国战略性新兴产业发展贡献力量。

零讯专递

摘要:零讯专递 ☆12月16日-17日,江苏省高职高专院校马克思主义学院院长(思政部主任)培训班在我校举行。 (崔宏利) ☆日前,学校党的十九届四中全会精神宣讲团成员赴建管学院学生党支部举办学习党的十九届四中全会精神宣讲会。(冯郁馨) ☆近日,校后勤中心荣获“2019年度江苏后勤信息化建设先进单位”称号,《后勤数字化服务大厅——打造便捷的校园方式》入选江苏省高校后勤信息化优秀案例。(徐义玲) ☆近日,韩旭、造价17-3的乔启帆,解恒参分获2018年度中国高校校报好新闻新媒体类、消息类三等奖。 (报宣) ☆12月20日,校妇联在篮球场举行女教职工趣味运动会。 (李锐) ☆日前,我校留学生团队获第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛国际赛道全国铜奖。 (李梦阳) ☆近日,我校获批“省级大学生创业示范园”立项。 (李寿泉) ☆12月24日,学习贯彻党的十九届四中全会精神市委宣讲团成员、中国矿业大学党委宣传部部长、马克思主义学院党委书记熊志忠,到校作《从中国之制到中国之治》主题宣讲报告。(报宣) ☆日前,我校两门课程获批省级外国留学生英文授课培育课程。(孙瑜)

外媒看建院

摘要:外媒看建院 ■11月6日,《中国建设报》以“高职新商科人才培养的革新刍议”为题,刊登了经管学院院长朱铁壁的理论文章。 ■11月8日,荔枝网、交汇点APP、江苏高等教育网分别以“办人民满意的教育 教育‘大咖’为高校课堂‘问诊把脉’”为题,11月9日的中国江苏网以“江苏高等教育学会2019年学术年会在徐州举行”为题,11月17日江苏教育频道以“教育大咖为高校课堂‘问诊把脉’办人民满意的教育 高校不能上五种课”为题,报道了我校承办江苏省高等教育学会2019年学术年会,就“高等教育现代化:高质量教学与学生发展”展开主题讨论和举行多场学术报告。 ■11月8日,今日徐州APP以“第二届装配式建筑信息化模型(BIM) 技术应用大赛在我市举行”为标题,报道了为期3天的2019年全国职业院校信息技术技能大赛高职组装配式建筑信息化模型技术应用大赛在我校举行,全国45所院校的290余名师生参赛的盛况。 ■11月11日,《都市晨报》《彭城晚报》以“高职土建专业人才供不应求:专科毕业生年薪10万,300家企业为3803名毕业生提供就业岗位11000余个,供需比例达1:4”为题,快哉APP以“尚未毕业就手握四五个Offer,用人单位放低身段,徐州这场招聘会,火!”为题,图文报道了我校举行2020届毕业生专场招聘会的情况。 ■11月14日,中国江苏网以“苏建院:爱国种子种进学生心田”为题,图文报道了学校注重爱国主义教育,着力培养学生爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行。 ■11月19日,江苏教育网以“江苏省建筑行业2020届毕业生专场招聘会举行”为标题,报道了由江苏省高校招生就业指导服务中心、江苏省建筑职教集团及我校共同主办的江苏省建筑行业2020届毕业生专场招聘会在我校举行的情况。 ■11月21日江苏卫视“江苏新时空”栏目标题为“江苏省委常委赴基层调研指导第二批主题教育”视频新闻中,11月30日,荔枝新闻网、江苏卫视“江苏新时空”栏目“江苏省属高校扎实推进主题教育”主题报道中,先后报道了我校把主题教育与立德树人相结合的工作实绩。 ■11月30日,江苏教育频道官方微信新闻“江苏职教风采 -地球人都爱看的设计展 高职院校实力抢镜”,其中图文报道了我校视觉传达专业的曾帅设计的重阳节主题海报《陪伴》,获最具人气奖一等奖。 ■12月9日的江苏教育网以“江苏建筑职业技术学院教师获得全国高校思政课教学展示活动特等奖”为题,12月20日的《徐州日报》以“首届全国高校思政课教学展示评选揭晓江苏建筑职业技术学院张文远获全国特等奖”为标题,12月25日的《中国建设报》以“在改革中加强 在创新中提高 江苏建筑职业技术学院思政育人结硕果”为题,报道了马克思主义学院张文远老师获奖,学校推动思政课教学模式改革取得显著成效的新闻。 ■12月19日,江苏教育网报道了省教育厅副厅长曹玉梅赴我校开展调研的新闻。 ■12月26日,江苏教育网以“江苏建筑职业技术学院强化师资队伍建设”为题,引进师资,与多方合作成立教学团队和学生设计研发团队,在人才培养方案开发、课程建设、育人工作中,凝聚育人合力。 ■12月31日,中国高职高专教育网报道了我校双师队伍建设取得显著成效的工作实绩。

强化师资队伍建设,夯实人才培养基石

摘要:强化师资队伍建设,夯实人才培养基石 师资队伍建设是高职院校改革发展工作的基础和重要支撑。建筑智能学院对标新时代教师队伍建设的新目标、新任务,以省高水平院校、卓越院校建设为契机,秉承“科研为要,教学为基,科研反哺教学”的发展理念,将师资队伍建设作为学院发展的着力点,坚持引进和培养并行共进,在职业教育改革发展的新形势下,用“奋进之笔”谱写师资队伍建设的新篇章,为学校各项事业高水平发展提供持续的人才助力。 一是加强培养培训力度、提升教师专业素质能力。2019年9月,教育部等四部委印发《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》,对职业教育教师的专业素质能力提升提出了详尽的标准和规划,指明了提升的目标和实现的路径,强调建设高素质专业化的教师队伍是推进职业教育教师队伍建设的重要内容,也是促进职业教育科学发展的根本保证。学院坚持教师专业知识对接国际发展新趋势的建设思路,利用国外访学、境外研修、短期培训等多渠道对教师队伍进行深度培养,举办教师培训班并邀请美国暖通空调专业工程师开展专业专题讲座,拓展了学院教师的国际化视野,专业素质和科研创新能力也得到显著提升。 二是创新产教融合、以师资队伍建设服务地方产业。高职院校搞科研需找准定位,创新思路,与其他类科研院所走错位发展之路。《国家职业教育改革实施案》《省政府办公厅关于深化产教融合的实施意见》及徐州市《关于深化产教融合加快推进职业教育高质量发展的行动计划(2020-2022)》等政策的相继落地,为高职院校产教融合的发展提出了新规划和新要求,鼓励高职院校要发挥专业优势,体现地方性和应用性的融合,更接地气、实实在在为地方企业、产业转型升级提供技术服务,而服务能力与水平的保障就来源于科研队伍的内涵建设。实施“博士发展计划”,加强师资队伍的高层次培养,鼓励年轻教师在职攻读博士学位,成效显著,截至2019年,学院在读博士教师已达9人。利用高层次人才优势,注重科研团队打造与科研平台建设,并坚持从行业企业引进高端技术技能人才,近年入校博士半数以上来自行业企业且具备丰富实践经验。学院成功聘任淮北矿业集团工匠大师工作室高级工程师、中国高技能人才十大楷模、“中华技能大奖”获得者、享受国务院特殊津贴的杨杰为学院“企业教授”,将“工匠精神”、“大师精神”引入校园,促进学院教科研水平再提升。 三是坚持教学科研相结合、落实教书育人根本任务。高职院校虽以人才培养为主,但教学不能脱离科研。科学研究在高职院校的改革和发展中具有重要价值,只有通过科研持续充实教学内容、创新驱动教学方式,将科技新思想、新理论、新技术回归教学过程,才能更好地培养专业技术人才,才能将教书育人的根本落地。因此,高职院校必须开展科学研究,从而进一步将科研反哺教学,提升学校教学科研整体水平。现阶段学校以传授应用型、技术型知识为主,以培养复合型技术技能型人才为目标,学院引导教师紧跟地方经济发展需求、行业产业结构特征组织学生参与开展科研工作,着眼建筑设备类新技术的革新开发和应用推广研究,将项目代入课堂,以现场实际组织教学过程;并结合科研项目指导学生参与江苏省大学生创新训练计划、“挑战杯”等创新创业项目,引导学生开展专业知识的实践应用,教学科研相结合融入教书育人的全过程,效果显著。 截至目前,建筑智能学院专任教师中教授6人、副教授19人、博士后2人、博士11人,师资队伍的整体水平显著提升,学院将持续强化师资队伍建设,发挥高层次人才优势,以立德树人为根本,引导科研工作服务教学发展,并落实到人才培养中,为提升学院育人水平而不断探索奋斗。 (作者:丁维华,系建筑智能学院院长)

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