摘要：我校举办党史学习教育领导干部专题读书班 本报讯（记者 甄瑗）按照学校党史学习教育工作实施方案安排，为了进一步重温党的光辉历史，传承红色基因，坚定理想信念，5月9日，我校举办党史学习教育领导干部专题读书班现场学习会，全体校领导、中层正职干部参加读书班。 全体人员首先赴全国爱国主义教育示范基地——溧阳市新四军江南指挥部纪念馆。在庄严肃穆的纪念广场前，党委书记孙进带领全体人员重温入党誓词。全体人员一起高举右手，面对鲜红的党旗，庄严宣誓：“我志愿加入中国共产党……随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。” 仪式结束后，全体人员在讲解员带领下，参观新四军江南指挥部司令部旧址、陈毅元帅诗词将军法书碑廊，聆听了陈毅、粟裕等将士的英雄事迹。 展区内的沙画、动画、影视等高科技展陈技术让大家对于当年的情景感同身受，更加增强了坚定“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉，坚定了坚守初心、不改本色的决心。大家纷纷表示，要锤炼忠诚之志、赤子之心，学以致用，努力担当，把“理想信念坚定、人民利益至上、不畏艰难困苦、乐于奉献牺牲”的水西精神转化为学校高质量发展的强大动力。 随后，全体人员参观了“常州市美丽乡村示范点——庆丰村”和“江苏省首批特色田园乡村建设试点村——牛马塘村”，感受了江南新农村建设的日新月异，大家不禁感叹于乡镇在党建引领下，聚焦精准扶贫与乡村振兴的深度融合，充分利用省级特色田园乡村建设，根据当地环境改造特殊建筑空间模式的创意，让昔日贫困村脱贫摘帽，一跃成为农旅融合的典范“网红村”。 通过此次专题读书班活动，大家更加坚定了永远跟党走的信心和决心，表示要坚定学党史、悟思想、办实事、开新局，促进党史学习教育走深走实，抓实抓细学校各项工作。

摘要：学校召开党务工作例会 本报讯（通讯员 周磊 王元）5月12日上午，党委书记孙进教授主持召开党务工作例会，安排部署本学期党务重点工作。党委副书记梁惠、纪委书记魏勇及各党群部门负责人、二级党组织负责人参加会议。 孙进在听取各党群部门负责人关于近期党务工作进展情况汇报后，对各部门推进党建工作取得的成绩给予充分肯定，对进一步推进学校各项重点工作的落实提出要求:一是要聚焦主业,指导业务。坚持党管一切，把方向、谋大局、定政策，围绕立德树人根本任务，抓好思想教育、意识形态、党的建设工作，重点做好巡视整改和党史学习教育等工作。二是要职责分明、严格要求。进一步明确党建指标考核体系，区分工作类型，统筹协调安排工作，及时处理问题，把思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去。三是要狠抓落实，为民服务。领导干部要深入老师、学生中去调查研究，发现问题、思考问题、解决问题，把重音落在“我为师生办实事”上，真正做到察实情、办实事、求实效。 梁惠强调，领导干部在党史学习教育中要有一杆旗子，思想上示范引领，行动上率先垂范。在意识形态工作中要有一面镜子，对标对表，狠抓落实落地。在学生管理中要有一把尺子，关心关爱学生，守好学生生命安全健康的底线。 魏勇要求，各二级党组织要深入推进全面从严治党向基层延伸，抓好主体责任落实，书记切实履行第一责任人责任，领导班子成员落实“一岗双责”，加强制度建设，创新工作机制，营造良好的政治生态。

摘要：聚力高质量发展 奋进“十四五”征程 习近平总书记上个月对职业教育作出重要指示强调，在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。增强职业教育适应性，加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。这为职业教育的现代化建设指明了方向。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》已明确提出“建设高质量教育体系，增强职业技术教育适应性”的目标要求。“十四五”期间，职业教育将迎来大发展、大变革、大跨越的战略机遇期。 服务国家现代化建设，提升人才供给能力 职业教育的前景广阔、大有可为必然与服务国家现代化建设紧密相连。学校要把提升人才供给能力作为“十四五”的首要任务。以培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠作为学校工作的出发点和立足点。推动职教理念更新，着力探索建筑业能工巧匠、大国工匠的培养规律，改革人才培养模式，弥补和完善学校目前育人工作中存在的不足和差距，构建支撑建筑业高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠培养的育人体系。把学校建成彰显中国特色、体现世界水平、服务能力出众的职教高地。 增强职业教育适应性，全面深化学校改革 学校需对标增强职业教育适应性的整体要求，重点在探索多元主体办学、推动产教深度融合、促进校企合作升级上下功夫。按照教育链、人才链与产业链、创新链有效衔接的思路，大刀阔斧地推进改革。摒弃制约学校服务区域、对接产业、引领改革能力提升的陈旧观念、落后方法和低效举措，按照类型教育的鲜明定位，强化顶层设计、明确改革目标、完善体制机制，推动学校服务国家现代化建设争当表率、支撑区域经济社会发展争做示范和引领中国职业教育改革走在前列。 聚力学校高质量发展，做优做强重大项目 总结学校办职业教育的发展历程，善于抢抓国家重大项目推进学校跨越升级是其中一条重要经验。目前，学校承担着以“双高计划”为龙头的一系列重大项目。这些项目的设计反映出某一阶段国家对职业教育内涵建设的具体要求。全国职业教育大会刚刚闭幕，未来还将有各类国家项目落地。牢牢抓住国家重大项目这个“牛鼻子”，保持定力，做优做强，对学校实现高质量发展起到关键影响。全校广大教职员工要关心关注、积极参与国家项目，为学校“十四五”高质量发展贡献智慧与才华。 （执笔人：邓 鹏）

摘要：学校开展促就业大走访推进2021届毕业生就业工作 本报讯（通讯员 张越）为推进我校2021届毕业生就业工作，近日，招就处会同各二级学院齐抓共管，积极开展促就业大走访，深度了解毕业生就业情况，加强校企交流，扎实推进就业工作。 副院长刘海波带队，招生与就业处、校企合作处及相关二级学院负责人前往浙江交通工程建设集团有限公司开展调研。双方就毕业生需求、现代学徒制人才培养、双师互聘组建混编教学团队、劳动模范技能大师进校园及技术技能培训等方面开展交流并达成共识。 团队还走访了苏州中润建设管理咨询有限公司、上海勘察设计院、中铁建设集团有限公司、中兴建设集团有限公司等多家企业，与公司高管、技术人员进行了深入交流，详细了解毕业生实习情况，探讨用人单位的岗位需求情况，继续拓展传统行业就业市场。 各二级学院围绕毕业生专业和社会需求，想方设法拓宽就业渠道，多渠道积极推进毕业生就业工作，除了赴多家校企合作单位实地调研外，还积极邀请相关单位组团进校招聘，不断提升服务企业的能力，继续加强职业教育技能人才培养的优势，强化校企合作的广度和深度，推进加快行业和产业发展进步。

摘要：党委书记孙进教授为机关第一党总支讲授专题党课 5月11日上午，校党委书记孙进教授以《百年大党与中国巨变——解码中国共产党为什么“能”》为题，为机关第一党总支全体党员讲授专题党课。 孙进从光辉历程、伟大奇迹、历史启示三个方面讲述了中国共产党的百年奋斗史和宝贵历史经验。孙进强调，全体党员把党史学习教育作为一项重大政治任务抓紧抓好，将学习教育和日常工作相结合，两手抓、两不误、两促进，真正做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”，进一步提高见微知著的政治判断力、知行合一的政治领悟力、闻令而动的政治执行力，努力开创江苏建院办学新局面，以优异的办学成绩迎接建党100周年。

摘要：我校举办课程思政与工程伦理讲座暨课程思政共同备课活动 本报讯（通讯员 林楠）为深入贯彻落实教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》和《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》文件精神，全面推进学校课程思政建设，5月7日下午，我校在图书馆报告厅举办了课程思政与工程伦理讲座暨课程思政共同备课活动。会议特邀北京航空航天大学马克思主义学院张恒力教授和河海大学教务处处长沈扬教授作专题讲座。院长沈士德教授出席，各单位教学管理人员、专业（教研室）主任、省级及以上立项在线开放课程建设团队、专业群资源库建设团队成员共计160余人参加了此次活动。 活动中，沈士德对推进课程思政建设工作提出了三点要求：一是牢记初心使命，充分认识课程思政的重要意义；二是突出重点特色，准确把握课程思政的深刻内涵；三是强化责任落实，准确把握课程思政的工作要求。同时，他还指出了目前课程思政工作中存在的短板和弱项，并对下一步工作提出了目标和展望。 张恒力以《工程伦理与课程思政新探索》为题，从工程职业化历程与问题成象、工程职业责任的实践诉求、工程伦理的趋向与特征和北航课程思政同向同行案例四个方面作了精彩报告，并对大家提出了“专业课讲出思政味，思政课讲出专业情”的期望。 沈扬围绕河海大学土木类专业的课程思政建设做了系统化解读，并以《土力学》课程为例详细分析了课程思政点的融入效果与教学手段的创新。讲座内涵深刻，视野开阔，案例示范性强，对我校谋划“十四五”发展规划，全面推动双高建设，彰显课程思政建设的重要意义起到了很好的指导作用。

摘要：射箭+读书”， 礼射文化中学党史 本报讯（记者 韩冰雪）“真想不到，弓箭在解放战争中也发挥了关键作用！”我校中国礼射文化展览馆读书会上不少同学兴奋地交谈着自己的新发现。“射箭+读书”本已是读书会的特色了，现在同学们又从指定书目中挖掘到丰富的党史知识，在铭记革命先辈的崇高风范的同时赓续革命精神，传承红色基因。 自学校党史学习教育动员会议召开后，中国礼射文化展览馆读书会师生积极贯彻动员会议精神，鼓励大家将党史学习教育与礼射文化结合起来，激发更多同学自主进行党史学习教育。 大二学生董书帆结合自身体会说：“党史学习教育让我从新的视角去扩充自己的知识储备。例如毛主席诗词中有不少礼射文化相关作品，‘一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕’‘正西风落叶下长安，飞鸣镝’。读到这些诗句，我感到十分亲切。在解读诗词本意之后，我会查阅资料，了解诗词的创作背景以及历史事件。在探寻过程中自然而然地掌握了很多党史知识。” 知识的关联性是自主学习的关键。古建专业的于恩旦同学谈了自己的心得：“历史上的‘徐州箭手’很出名，当时我就想淮海战役中是否能看到他们的身影。后来在观看淮海战役纪录片时，我们发现了一名战士用弓箭把传单射向对面的战壕。这一发现让我十分激动，不仅看到了党史中的礼射，还印证了我大胆的设想。” 自小酷爱文学的朱菡坤是新加入读书会的成员，平日里喜爱通过学校官方微信公众号、微博、抖音推送的信息学习党史知识。好学的他还报名参加了党史知识竞赛。在学习了解放军八一射箭队运动员徐开才、李淑兰在党的领导下多次打破世界纪录、为国争光的故事后，他感慨道：“两位前辈是我们学习的榜样，他们心中的信念和对党的忠诚是取得辉煌成就的内驱力。学史明理，我们更应该从党史学习教育中汲取信念力量，坚定人生目标，不虚度大学时光。” 自党史学习教育开展以来，我校有力有序有效开展党史学习教育，不断挖掘传统文化中的党史，以传统文化为载体，全面落实学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求，除了认真抓好思政课堂主阵地以外，同步抓好抓实第二课堂的创新方式，用好红色资源和实践教材，用学生们喜闻乐见的方式根植理想信念。 党委副书记梁惠说：“我们将党史学习教育与同学们感兴趣的礼射文化结合起来。比如礼射的读书会，不仅有传统经典，还有革命文化经典、社会主义先进文化经典。礼射是导向，学习是过程，育人是目的。用礼射引领学生开展党史学习教育，激发学生自主学习，切实做到学有特色、学出实效。”

摘要：围绕成长抓党建 抓好党建促成长 学生党员是党支部连接广大青年学生的桥梁和纽带。因学制原因，高职院校绝大多数学生党员在校期间是预备党员、毕业班学生，他们加入党组织时间短，在政治党性修养、工作服务能力等方面与正式党员、老党员、优秀党员还有一定差距。无论是从学生党员的个人成长、党员的先进性要求方面，还是从党支部组织力提升方面都迫切需要他们迅速成熟起来。 经济管理学院学生党员引航工程借用船舶引航原理，通过理论学习、实践锻炼、志愿服务、典型激励四大措施引领学生党员提 升综合素质和服务社会能力。 一、学生党员引航工程实施的过程 理论学习，铸魂固本。通过开展每月一期“读原著学原文悟原理”活动、“学习强国”学习状况月分析月总结、举办专题党课、走访老党员、探访革命圣地、“缅怀先烈”线上线下文明祭扫、党史知识竞答等活动，加强支部党员的理论学习，提升学生党员的政治素养，坚定理想信念。 实践锻炼，笃行强能。通过实施党员担任团学干部工程、党员三联系工程、党员先锋岗工程、重要时间节点值班巡查工程、安全稳定包干工程等，加强实践锻炼，提高学生党员的工作能力，增强服务本领。 志愿服务，凝心聚力。通过主题党日、支部共建、校园教室实验室打扫、爱心捐衣、导医服务、假期社会实践等活动，开展志愿服务，引导学生党员帮扶关爱他人，传递社会温情。 典型激励，树标定向。通过组织学习全国优秀共产党员先进事迹、实施学生党员导师制度、开展听老党员讲故事、选树师生党员典型、打造院本立体化思政教材《追梦人》等，充分发挥榜样的引领示范、激励奋进作用。 二、学生党员引航工程实施的成效 学生党员引航工程的实施，使得支部学生党员综合素质提升迅速，作用发挥明显，满意度高。2018级14名学生党员在校期间共获得国家级、省级荣誉32项。所在班级学风浓，班风正，财会18-3班获得“江苏省先进班集体”荣誉称号。3名学生党员的先进事迹受到中国高职高专教育网、江苏教育、江苏学生资助等媒体宣传报道。在满意度调查中，普通学生对学生党员队伍的整体状况满意度为90.77%，学生党员对自身整体状况满意度为92.86%。 支部教师党员业务能力提升迅速，潜心教书育人，成果丰硕。为了更好地引领学生成长、服务学生，教师党员先学一步、深学一层、多悟一分，发挥示范表率作用。2020年以来教师党员获得省、校级以上荣誉26项。 党支部的组织力、战斗力进一步增强，在各类争先创优活动中获佳绩。2020年以来，党支部荣获校优质党支部；《不忘初心 警钟长鸣》荣获校园廉洁文化优秀主题活动奖；“忆峥嵘岁月 做薪火传人——弘扬伟大抗美援朝精神”主题党日活动荣获校最佳党日活动一等奖；获批两个校级党建项目立项。 支部战斗堡垒作用充分发挥，引领促进学院各项工作。2020年以来，大学生思想政治工作效果明显，财会18-3班、财会19-2班获省先进班集体，财会17-1团支部荣获徐州市五四红旗团支部，学习强国、中国高职高专教育网、江苏教育等国家、省、市、校级媒体多次宣传报道支部党建与思想政治工作。 三、实施学生党员引航工程的经验启示 学生党员引航工程着眼于引领学生党员提升综合素质和服务社会能力，而学生党员综合素质和能力的提升过程是一个系统工程，能达到点点相应、以点带线、以线促面的作用，增强了党支部的凝聚力、号召力、战斗力，进而更好地引领学院全体学生成长成才，真正发挥了党员的旗帜作用和党支部的堡垒功能，主要表现在四个方面的双促进上：学生党员自身综合素质提升与先锋作用发挥双促进；教师党员与学生党员比学赶超双促进；支部党员素质能力提升与支部工作双促进；支部党建与学院业务工作双促进。 （作者：李国琴，经济管理学院党总支副书记）

摘要：零讯专递 ☆近日，“正大杯”第十一届全国大学生市场调查与分析大赛（专科组）总决赛圆满落幕。我校经管学院选送的作品《“好蒜道”蒜你好——黑蒜购买意愿及影响因素调查报告》以总决赛前5名的成绩荣获大赛一等奖。（王文骏） ☆为引导学生树立正确的劳动观，五一国际劳动节前夕，经济管理学院学生党支部开展了“弘扬劳模精神，培育时代新人”主题党日活动，深入学习全国劳模集体——徐州市下水道四班“宁可脏一人，服务千万家”的精神。（王甜甜） ☆五四青年节前夕，校团委在淮海战役烈士纪念塔前举行以“学党史、强信念、跟党走”为主题的2021年新团员入团仪式。这是我校首次在淮海战役烈士纪念塔前举行新团员入团宣誓仪式，也是校团委庆祝中国共产党成立100周年系列活动之一。（刘小微） ☆5月5日晚，学生工作处以“学党史 悟思想 促成长”为主题组织全校万名学生同上一堂党史学习教育课，有力有序有效地推进青年学生党史学习教育走深走实。（崔廷锋） ☆5月7日晚，“梦想小屋”关爱项目宣讲推介活动在校会堂举行。我校自启动该项目以来，师生广泛参与，累计已有4000多人次为项目献出爱心，已在校园内形成关心、关爱“事实孤儿”的浓厚氛围。（柏东良） ☆5月14日下午，我校举办2021年大学生年度人物、辅导员年度人物入围人选风采展评。此次展评活动结果将是江苏省大学生年度人物和高校辅导员年度人物申报校内评选的重要依据。（虞莉） ☆近日，建筑智能学院组织开展“建智杯”课程思政微视频竞赛，30余位专任教师通过录制微课、微视频的方式积极参与，充分展示了思政育人风采，有效推动了学院课程思政建设。（王文杰）

摘要： 5月15日，第十七届江苏省大学生课外学术科技作品竞赛暨“挑战杯”全国竞赛江苏省选拔赛决赛在南京中医药大学闭幕。经过激烈角逐，我校在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品主体赛项中获得一等奖1项、二等奖2项，在“挑战杯”红色专项赛中获得特等奖1项、二等奖2项、三等奖1项，获奖等级和数量再创新高。 （柏东良/文、图）

摘要：你好，我的"李焕英" 隔距离不隔爱 父母在河北，我在徐州读书，因此和家里人见面的机会很少。每次和妈妈视频时，她都会对我说：“儿子多吃点，早点休息，不用担心我们，要好好读书。”妈妈每次都在重复这几句话，这或许已经成为了一个习惯，不定时的联系，定时的爱意。工作的繁忙让母亲很少陪在我的身边，但是给予我的爱一分都没有少。她从来没有向我提过工作的辛苦，视频时也总是跟我言笑晏晏，生活的艰辛她从未让我分担。我很幸运成为她的儿子，也很感谢她给予我的爱。 建工19-2的王泽 我的守护神 曾经的我也一直认为妈妈对我是望女成凤，因此我努力想取得好成绩，给自己造成了不小的压力，也一度让我处在崩溃的边缘。后来妈妈告诉我说：“我只希望你能平安健康就好。”那一刻所有的情绪与压力都释怀了。我的妈妈只想让我健康长大，我也会如她所愿平平安安地长大。爱很简单，没有想象中的那么复杂，妈妈的初衷都只想要孩子快快乐乐。 数媒19-1田玉 请大声说“爱” 爱，在人们不同的感知力和表达力下，会在某个点上集中爆发，也会在涓涓细流的生活中慢慢表达。在会堂看完《你好，李焕英》后，我在位置上泪流不止，李焕英的母亲只希望她能健康成长，我的父母又何尝不是。电影散场后，我打电话和妈妈说：“妈妈，我爱你!”我听到电话那头妈妈笑了，虽然她惊讶于我的行为，但我听得出她很开心。 网络20-3朱琬晴 迷途知返的爱 我想没有人比父母更爱我们了，正如电影中所说：“下辈子还是我当妈吧。你冒冒失失的我不放心。”他们包容我们的坏脾气，对我们的无理取闹也不曾有任何埋怨。记得初中，我与同学一起翻出了学校的围墙去网吧打游戏，老师找不见我们便与父母打了电话。妈妈在网吧里找到了我的那一刻，我很害怕。妈妈并没有责怪我，只是很平静地喊我回家，但是我从她的眼睛里看到了隐忍的泪水。这一幕像是一把刀子一样扎进了我的内心。我后悔极了，暗自发誓，再也不做让妈妈伤心的事情。 建工20-16韩强 相互理解的爱 我眼中的妈妈是独挡一面的女超人。妈妈对我要求很严格，这让我们俩之间的关系一度非常紧张。我知道妈妈是爱我的，只是我接受不了她爱我的方式，于是我开始反抗。我曾经不止一次跟妈妈大声吼叫，经常跟她冷战，甚至是离家出走。直到那天，我跟妈妈闹翻了之后跑了出去，很晚很晚才回家。我以为迎接我的应该是狂风暴雨，可是让我惊讶的是，看到我回来妈妈什么都没说，只是红着眼睛给我热了饭菜。看着妈妈在厨房忙碌的身影，我的眼泪再也藏不住了，跟妈妈说：“妈妈，我错了，我再也不顶撞您了。”妈妈只是叹息一声，将我搂入怀中。 装饰19-3雷晶琪 记忆里的“味道” 在我心中，母亲是这个世界上最伟大的女性。如今，妈妈已经离开四年多，留给我们无尽的思念。小时候，在那个物质非常匮乏的年代，母亲变着花样做各种美食，让我们兄弟姐妹对寻常的一日三餐，充满了期待。工作后，离家远了，马虎凑合的餐食，让我特别想念妈妈的味道。突发其想，买来食材自己做。电话那头，妈妈一字一句地详细讲解，电话这头，我手忙脚乱地大展身手，竟也做出了妈妈的味道。如今，我已是两个孩子的妈妈，每天用尽心思准备孩子的一日三餐。每每在厨房忙活的时候，时不时会想起母亲教给我的一些做饭经验，也会做一些妈妈的拿手好菜，给我的孩子。因为工作在外地，印象中，没有特别多的机会给母亲做饭，让我一直耿耿于怀。我特别想对母亲说：谢谢您教会我做饭，教会我如何做母亲！ 马克思主义学院王金娟老师 人生的指路灯 年轻时想法简单又不成熟，做了许多让父母担心的事情，母亲总是默默地在背后收拾烂摊子，再用其他的方法告诉我们正确的选择。现在看着我的孩子犯下我们当年同样的错误，心里只想竭尽所能帮助孩子找到正确的方向，帮他少走弯路。我很感谢母亲对我人生中的重要指导，也希望我的经验教训，可以帮助我的孩子迈过一些不必要的“坑”，慢慢成长。 教务处耿燕玲老师 爱的“眼泪” 每一次我过生日的时候，我都会给妈妈打个电话，告诉她：感谢妈妈给了我生命，给了我今天的一切。妈妈在电话那头听着听着就笑了 ，笑着笑着就哭了。在我的记忆中，妈妈们为我流过很多次泪。小时候，家里很穷，几乎全家人都吃不饱，她为我的身体瘦弱、个头矮小流过泪；考上大学那一年，老师把通知书送到她手里，她流过泪；前年，我参加首届全国高校思想政治理论课教学展示，获得特等奖，她听到这个消息，在电话那头流泪。她流泪时我就一直在想：一定要一直努力，做出更好的成绩，再让老妈为我流次泪，那是另一种幸福。对于我的孩子，我希望他的人生中，带着感恩去面对一切，感恩遇到的一切顺境、逆境，感恩遇到的所有自认为对的人或者错的人。 马克思主义学院张文远老师 韩鑫，尚进，李鑫磊，赵杨利明采写

摘要：读毛泽东的第一首军旅诗词《西江月·秋收起义》 1927年春, 在北伐战争以摧枯拉朽之势席卷长江下游、直抵沪宁的大好形势下，隐藏在革命阵营中的蒋介石公然叛变了革命，疯狂镇压革命者，导致革命统一战线破裂，使得轰轰烈烈的反帝反封建的大革命由胜利走向了失败。1927年8月7日，中共中央在汉口召开紧急会议，确定了土地革命和武装反抗国民党的方针，并决定在湘鄂粤赣四省发动农民举行秋收起义。毛泽东出席了这个会议并当选为临时中央政治局候补委员。1927年9月9日，湘赣边界秋收起义爆发。9月19日，秋收起义部队在文家市会师，毛泽东主持前委会议，及时作出从进攻大城市转向农村进军的决定，初步形成了农村包围城市的战略思想。秋收起义是继南昌起义之后，中国共产党领导的又一次著名的武装起义，是中共党史军史上的三大起义之一。中国人民革命由此开始了具有决定意义的新起点。虽然秋收起义结果是失败的，但它却开创了一条新的道路，也开辟了第一个在农村的根据地，为后来各地工农红军和农村革命根据地的大规模发展奠定了基础。 秋收起义是毛泽东直接领导发动的第一次军事斗争行动，而记录这一历史事件的《西江月·秋收起义》是毛泽东的第一首军旅诗词。这首诗词是采用赋的艺术表现手法，具有鲜明的纪实特色，描写了当时毛泽东领导秋收起义的情形。其语言通俗，节奏紧凑，气势磅礴，刚健有力。词的第一句“军叫工农革命，旗号镰刀斧头”，点出军名、旗名。秋收起义第一次使用了“工农革命军”的番号，工农阶级从此有了自己的子弟兵。起义军军旗的图样：底色是象征革命的红色；旗中央是代表中国共产党的黄灿灿五角星；五星内镶着镰刀和斧头，代表农民和工人；旗幅左边白色布条上写着“工农革命军第一军第一师”。整个旗帜的含义是：中国共产党领导下的工农革命武装。这是中国共产党第一次在武装斗争中公开打出了自己的旗号，在全国人民面前彰显了中国共产党独立领导革命战争的决心。第二句“匡庐一带不停留，要向潇湘直进”，“匡庐”是指庐山一带，就是指我们的秋收起义不在庐山一带停留，而要直奔潇湘。“潇湘”，近代一般用作湘东、湘西、湘南三地区的合称，后泛指湖南省，列出了行军的地点、进军的方向。第三句“地主重重压迫，农民个个同仇”，表明了我们无产阶级和广大劳动人民长期受压迫、受剥削，同仇敌忾，推翻封建统治和压迫的信心和士气非常高。第四句“秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动”，点明秋收起义的季节，秋收起义犹如一声疾雷迅猛爆发，也可见毛泽东万分激动、热烈歌颂的情怀。 这首词算不上毛泽东诗词的精品之作，但是，纵观中国革命的整个进程、毛泽东的人生经历，《西江月·秋收起义》具有划时代的意义。首先，秋收起义的历史地位决定了这首诗的不平凡。秋收起义是毛泽东奋斗人生的一个重大转折。由此，毛泽东从一个思想家、革命家逐步成为军事家、战略家。另外，从诗词创作而言，《西江月·秋收起义》具有分水岭的意义和价值。继《西江月·秋收起义》之后，毛泽东的诗词也转入纪实，走向战争，谱写了许多讴歌人民战争的壮丽史诗。

摘要：妈妈的唠叨 早晨，太阳刚漏出一丝红晕，妈妈已经把早饭做好了。“妈——，我的校服呐？”我从床上迅速爬起来，提着裤子就四处翻找。“昨天给你洗了，晾阳台上了，不着急，吃了早饭再去学校。”妈妈端着碗走向饭桌。我急忙忙地套上校服外套：“不吃了！不吃了！要迟到了啊！”说着便背起了书包，伸手去拿门口的鞋子。母亲有些生气道：“让你赖床不起！不吃早饭，一天下来身体熬不住的！拿着油条！路上吃，哎呀，忘了忘了，还有热牛奶也都拿着……” 几乎每天早晨都是这样的情形，伴随着妈妈永远唠叨不完的话：起床了，今天天气凉多穿点衣服，再吃一点啊怎么吃这么少，路上看着点车注意安全，上课认真听讲……十四五岁的时候正值叛逆期，觉得妈妈特别的唠叨，也特别的烦人，总希望有一天可以不用再听到妈妈唠叨的声音。 高考时，我特意选择了现在就读的这所大学，因为离家足够远，可以远离妈妈的唠叨，不用再受到妈妈的限制，可以自由，可以在没人管的地方放纵自己。这个愿望实现了。可慢慢地，我发现，曾经厌烦的唠叨，现在格外地想念。因为明白了，妈妈一遍又一遍的唠叨中包含的是妈妈对我无私的付出与最深沉的爱。于是早上也习惯了吃早饭，晚上也会早早入睡，当天的衣服当天洗，向身边的朋友一边又一遍唠叨着外出要注意安全……做着自己曾经最讨厌的事情。 时间过得很快，日复一日，年复一年，忽然有一天发现，妈妈的两鬓竟然挂起了一层银霜，面容也不再是之前圆圆的饱满的娃娃脸，细细的皱纹分散在眼角和额头，曾经苗条的身材也已经略显臃肿。我才惊觉妈妈在为我们的操劳中已经变老了，也似乎更唠叨了，电话里总是叮嘱我：要照顾好自己，不要牵挂家里，按时吃饭，生活费还够不够，不要老是玩手机，天冷了多穿点……曾经被我认为是废话，现在却觉得是那么的动听。 又是一年母亲节。不能在妈妈身边，我满是愧疚。妈妈给予我了翅膀，也给了我飞得更远的勇气，可无论飞得再远，她都是我心底最重要最温暖的牵挂。

摘要：让五四精神照亮我们前行的道路 乱世之中，山河动荡，风雨飘摇。有人抱头痛哭，有人檐下躲雨，有人借伞披蓑，唯我华夏儿郎，宁在雨中高歌死，不愿寄人篱下活。 1919年5月4日，在北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国群众运动，3000余名学生聚集天安门广场，喊出了“外争国权，内惩国贼”“废除二十一条”“誓死力争”“还我青岛”等口号。运动的浪潮迅速席卷全国，各界民众同仇敌忾，共同奏起一曲浩气长存的时代壮歌。这就是五四运动，是中国历史上第一次彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争。 100多年前，五四运动促使先进青年更加清楚地看到了国家岌岌可危的命运，他们以救国救民、改造社会为己任，积极探索拯救中国的道路。他们的呐喊，改变了中国历史的发展方向。100多年以来，以“爱国、进步、民主、科学”为核心内容的五四精神始终激励着一代又一代的中国青年肩负起时代赋予的使命，用智慧、青春和热血为祖国的繁荣昌盛、国家的长治久安不懈奋斗，努力书写无愧于时代的华彩篇章。 “我们就是祖国的界碑，脚下的每一寸土地，都是祖国的领土。”这是祁发宝、陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉5名英雄官兵留下的战地誓言。陈祥榕未满十九岁就已经站立在祖国边疆，迎着风沙雨雪，担起保家卫国的重任。他在十八岁时写下了战斗口号：“清澈的爱，只为中国。”第一次上前线的时候，陈祥榕面对战友“怕不怕”的询问，他答道：“使命所系，义不容辞！”多么的铿锵有力，震耳发聩！有太多像陈祥榕一样有责任有担当的青年，他们奋斗在各行各业，用满腔的热血和辛勤汗水书写着永不褪色的青春，让青春之花绽放在祖国最需要的地方。 山河无恙，岁月静好。习近平总书记说，当代青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任。我们要牢记习总书记的话，继承和发扬五四精神，让五四精神融入血脉之中，照亮我们前行的道路，为实现中华民族的伟大复兴的目标砥砺前行。

摘要：爱的记忆 桌子上那把裂开了又缝补上的蒲扇早已没了翠竹之香，蒲扇旁边躺着的是一张泛黄的老照片，照片里的老人穿着粗布蓝衣躺在竹椅上，手里摇着把蒲扇，笑得甚是灿烂。往昔的一幕幕杂乱地在脑海中一一闪过，那些被遗忘的记忆冲破枷锁，涌上心头...... 小时候最喜欢的事情，莫过于看星星了。那个时候的晚上没有什么娱乐，头顶一片星空便是我的整个世界。抬头仰望，满眼皆是繁星，一闪一闪的，如同耀眼的宝石，给漆黑的夜空增添了许多光彩。特别是夏天的夜晚，我最喜欢搬个竹椅与姥姥一同坐在院子里看星星。天气很是闷热，姥姥就拿着把蒲扇摇啊摇，摇啊摇，摇走了烦闷，留下一缕清风，掺着丝丝的翠竹之香，伴随着姥姥的低声絮叨，那感受真是美妙极了！ 幸福的时光总是很短暂的。我该上学了。为了接受更好的教育，父母把我接到了城里。自此,我便再没有看到过像小时候那样璀璨的星空，那掺着翠竹香的清风也没了，取而代之的是那灰暗的天空以及零星的几颗星星。后来啊，连那陪着我看星的人再也见不到了。 尤记得那天，妈妈早早地就接了我坐上了回老家的车。一路上沉默不语，只有外边细微的雨点声，“嘀嗒、嘀嗒”，敲打在我的心上。老房子前围了一群人，认识的不认识的都有，唯一的共同点就是脸上多多少少都挂着点泪。他们在哭什么呢?在他们面前有一个长长的、大大的、像箱子一样的东西。油漆刺鼻的味道扑面而来，我捂了捂鼻子，半点儿也不喜欢这霸道的味道，果然还是那翠竹香闻着舒适。虽下着雨，夏日的天却闷热得很，我有点想念那个姥姥的蒲扇了。我环顾四周，却并没见到那个我想见的人。 “妈妈，姥姥呢？” “她去追星星了。”妈妈摸了摸我的头，哽咽地说。 是了，小时候哭闹着要星星时，姥姥答应过我要为我摘星星的，所以，她现在是去履行承诺了吗?我望了望天，却是灰蒙蒙的一片，望不到半颗星。 再后来啊，我渐渐长大了，知道了死亡意味着什么。我多么希望姥姥没变成了星星,一颗独属于我的星星，一颗永远陪伴我的星星。随着年龄的增长，那些有着温馨而又哀伤回忆的老物件被我放进盒子里收藏，连同那个人一起被上了锁，遗忘在记忆深处。 人生的终点也许不是死亡，而是遗忘。我一直以为爱的反义词是不爱，直到现在我才明白,爱的反义词是遗忘。在这茫茫人海，尘世烦扰，总有太多的东西被我们遗忘，有些是一辈子，而有些只是被岁月掩得有些模糊，不经意间触碰的事或物又会使回忆再度复苏。 我不会忘记你，因为我一直爱着你，爱的记忆不会消失。

摘要：我是推荐人《建筑师成长记录》 推荐理由：即便一个简单的建筑，也是一种创造。建筑学的学习既吸引人又常令人迷惘:创造从何开始?设计怎样展开?问题如何深入?优劣如何比较?作者以简练生动的文字和图画。回答了学习建筑过程中的诸多问题，有知识性的解疑，有技巧上的点拨。有设计方法上的指导。有思维方法上的启发……读起来颇有趣味。 简介：《建筑师成长记录》是由马修·弗莱德里克写给建筑初学者的口袋书。本书解答了101个建筑设计过程中的关键问题，以一图一文的形式，将复杂的建筑学问题转化为卡通式的图解思考，将作者对建筑学和建筑设计的感悟轻松地表现出来。本书不仅对建筑学初学者具有启蒙意义，对于建筑师和建筑学教师，也可帮助他们在解决复杂问题时返璞归真。 精彩语段:真正的建筑风格不是刻意创造的某个特殊的造型。他可能是不经意间——甚至是很意外的——在整体的设计过程中产生的。 我们进入一个建筑空间的方式会深刻影响我们在该空间中的感受。 工程师倾向于关注与自身领域相关的客观事物，建筑师更 直接地关注人类与客观事物之间的相互联系。 现实可能是主观的，因此可以根据个人的好恶把它看成一个完整单一的主体；现实也可能是客观的，此时它可以被分解成多个独立的客体